 | Pobierz cały dokument FUNKCJA I OBRAZ SUBKULTUR MŁODZIEŻOWYCH NA TLE WSPÓŁCZESNEGO SPOŁECZEŃSTWA.pdf Rozmiar 213,8 KB |
Funkcja i obraz subkultur młodzieżowych na
tle współczesnego społeczeństwa.
„Już sama przynależność młodego człowieka do nieformalnej struktury, która z założe-
nia neguje otaczającą nas rzeczywistość, jest czymś niepokojącym.”
1
Stwierdzenie to, odnoszą-
ce się do subkultur młodzieżowych, jest priorytetem dla policji w jej polityce względem mło-
dzieży. Walcząc z przestępczością nieletnich i uzależnieniami dopatruje się ich przyczyn mię-
dzy innymi w przynależności do subkultur. Pojęcie socjalizacji jako jedno z podstawowych
pojęć w socjologii zostało dokładnie omówione.
Ja postaram się omówić „wygląd” subkultury - to, w jaki sposób jest definiowana, po-
strzegana , jak wpisuje się w zhierarchizowaną, kierująca się normami i żądającą określonych
postaw rzeczywistość społeczną.
Młodzież wstępująca do subkultur jest w wieku socjalizacji rozwojowej, czyli po okre-
sie dzieciństwa, ale z zachowaniem ciągłości z poprzedniego okresu, a więc jeszcze nie jed-
nostką dorosłą i w pełni ukształtowaną.
2
Trzeba jednak odpowiedzieć sobie na pytanie, czym
właściwie jest subkultura, przez niektórych socjologów nazywana zamiennie podkulturą lub
kontrkulturą. Z pewnością odpowiada na potrzeby młodzieży w okresie dorastania, inaczej nie
byłoby chętnych - należy poznać przyczyny uczestnictwa w subkulturze. Czy uczestnictwo w
niej przynosi rzeczywiście tylko negatywne skutki w procesie socjalizacji, jak stwierdza ra-
port policji? Czy może wnosi też pozytywne wartości i uczy jednostkę , jak funkcjonować
jako dorosły w społeczeństwie?
I
W socjologii początkowo miało znaczenie wyłącznie pejoratywne, sama etymologia
słowa podkultura, czy tez subkultura oznacza coś niższego, mniej wartościowego. Odnosiło
się do grup spatologizowanych, służyło badaczom za sztandarowe określenie powstałych wte-
dy gangów młodzieżowych.
Tą opcję rozumienia słowa subkultura przedstawiają Cloward i Ochlin. Ich zdaniem
brak możliwości sukcesu na drodze legalnej rodzi trzy formy uczestnictwa w podkulturach:
typowo przestępczą, podkulturę konfliktu i podkulturę wycofania się. W pierwszej z nich
trudno mówić o nieprzystosowaniu, gdyż polega ona na przyswajaniu sobie przez młodzież
przestępczych wzorców ze świata dorosłych, gdzie konflikt z prawem uznawany jest za nor-
mę. Podkultura konfliktu występuje na obszarach o dużej niestabilności i mobilności człon-
ków, gdzie dostęp do wzorów dorosłych przestępców jest ograniczony i młodzież uczy się od
rówieśników i są to przede wszystkim bójki i wandalizm. Trzecia wreszcie podkultura, wyco-
fania się, nazywana jest tez podkulturą podwójnie przegranych. Nie uznając ani oficjalnych ,
1
2
Norman Goodman, „Wstęp do socjologii” , Poznań 1997, s. 368
| Pobierz cały dokument FUNKCJA I OBRAZ SUBKULTUR MŁODZIEŻOWYCH NA TLE WSPÓŁCZESNEGO SPOŁECZEŃSTWA.pdf Rozmiar 213,8 KB |