*Twarde -do wyliczenia
*Model tradycyjny-

stos międzyludzkich-zasobów ludz

**Dalsze trendy rozw
-biurokratyzacja

administrowanie dokumentacją os-ą

-instytucjonalizacja centralizacja i spec w zakr spraw
personalnych
-humanizacja pracy popr war pracy i stos s

połeczn

-ekonomizacja racjonalizacja pracy, uelastycznienie
zatrudnienia, odbiurokratyzowanie fu-cji personalnej
-

przedsiębiorczość zew i wew postawy, współdział

-

tw wartości kapitał intelektualny, organizacje

sieciowe, heterarchia (pow funkcjonalne) pracownicy
wiedzy
*vertical fit

integracja strategii HR z firmową

*horizontal fit

integracja działań HR (rekrutacji,

komunikowania się, oceniania, wynagradzania i
rozwoju personelu)
*Uwarunkowania ZZL ekonomiczne,
technologiczne, prawne, demograficzne, społeczno-
kulturowe, ekologiczne
*Praca tymczasowa max 12 mies w 3 kolejnych
latach
*11/35 68% średniej w danej gr zawodowej
*Lock out

czasowe zawieszenie działalności firmy

od strony pracodawcy
*Otocz bliskie (interesariuszy) inne firmy w
sektorze; współpracujące firmy; instytucje naukowe;
consalting; projekty, wdrożenia
*Otocz dalsze

prawo pracy; rozwój technologii;

przepisy prawne; czynniki ekonomiczne i demograf
*artefakty/normy i wartości / podst założenia
*Funkcje rekrutacji inf, motywacyjna,

wstępna

selekcja
*SOOP

system oceny okresowej pracowników

*Funkcje oceniania retro i prospektywna
*Self-Appraisal /// Model 360st
Grand parent A/ parent A / Peer A (kier też) / Upward
A (pod) / Client A (zew) / Uncle;Aunt A (klient wew)
*Efekt halo (su

gerowanie się cechą)

*Efekt hierarchii
*Efekt czasu

(bliskie pamiętamy)

*Proces zarządzania projekt-implementacja-
monitoring
*Cykl ustawicznego kształcenia określenie
potrzeb szkoleniowych-

planowanie szkoleń-

realizacja-kontrola-...
*On the job (podczas pracy)
*4 poz oceny szkoleń reakcja-przyrost-zmiany
zachowania-

efekty działania

*faza preparacji-wykonania-implementacji //// krzywa
efektów szkolenia // luka transferu efektów szkolenia
*Life-long learning /// cykl szkoleniowy-

podwójna

pętla uczenia się // koszt – inwestycja
*Zarządzanie karierą EVP employer value
preposition :::: planowanie (ale WLB)/ implementacja
v wdrażanie/ monitoring
*Funkcje wynagrodzenia kosztowa, dochodowa,
motywacyjna, społeczna
*Strategie wynagradzania rodzaj pracy (job related
pay) ; efektów pracy (performance rp); kompetencji
(competency based pay); wkładu (paying for
contribution); stawek rynkowych (market rates)
*+akardowa

– wyniki jednostkowe

*Tw wynagrodzenia analiza pracy-

wartościowanie

pracy-

porządkowanie prac- stawki rynkowe