notatki 11 12 13

background image

Created using Notebooks by Droid-Veda LLP

gru-11-2013

˜wiczenia 11.12.13

Kompetencja:

-wiedza na dany temat

-umiejetnosci

postawy - polaczona z motywacja

Komunikacja zawodowa:

-kwalifikacje - wszystko co wiaze sie z wyksztalceniem

-uprawnienia

-umiejetnosci

-cechy osobowosci

Kwalifikacje zawodowe nie rownaja sie umiejetnosciom zawodowym

Kategorie kompetencji :

-kompetencje zwiazane z uzdolnieniami - odnosza sie do potencjalu, mozliwosci rozwoju

-kompetencje zwiazane z umiejetnosciami:

* komunikacyjne

*interpersonalne

*techniczne

*przywodcze

*umyslowe

-kompetencje zwiazane z wiedza:

*wiedza dotyczaca faktow

*wiedza dotyczaca wydarzen

*wiedza dotyczaca procedur

*wiedza dotyczaca teorii

-kompetencje fizyczne - zwiazane z fizycznymi wymaganiami stanowiska pracy:

*sprawnosc fizyczna

* wyczulenie zmyslow

*zdolnosci psychologiczne

-kompetencje zwiazane ze stylem dzialania

*zdolnosci organizacyjne

*umiejetnosci planowania

background image

Created using Notebooks by Droid-Veda LLP

gru-11-2013

kompetencje zwiazane z osobowoscia

-kompetencje zwiazane z zasadami i wartosciami

-kompetencje zwiazane z zainteresowaniami

Praca:

-swiadoma i celowa dzialalnosc czlowieka ukierunkowana na przetwarzanie dobr przyrody i przystosowanie ich dla potrzeb

czlowieka

-proces spoleczny

-czynnik rozwoju osobowosci

-wartosc moralna

Funkcje pracy :

-podmiotowa - dotyczy czlowieka, zaspokojenie podstawowych potrzeb

-przedmiotowa - dotyczy efektow wykonywanej pracy

-spoleczna - tworzenie wiezi spolecznych

-rehabilitacyjne - podnosi efektywnosc rehabilitacji osob niepelnosprawnych

Podejscia do pracy:

-autoteliczne - praca jako wartosc sama w sobie

-instrumentalne - praca jako zarobek

-pulitywne - praca jako przymus, niezbedna kniecznosc

Wartosc pracy:

-satysfakcja

-pieniadze

-mozliwosc rozwoju

-poczucie wlasnej wartosci

-droga do usamodzielnienia sie

-kontakt z ludzmi

-sukces zawodowy

Skutki braku pracy:

-zahamowanie rozwoju osobistego

-obnizenie sprawnosci intelektualnej

-obnizenie ambicji

-przesuniecie odpowiedzialnosci za siebie na innych

-depresja

background image

Created using Notebooks by Droid-Veda LLP

gru-11-2013

Orientacja zawodowa - proces pomagania jednostce w poznaniu i wykorzystaniu wlasnego potencjalu edukacyjnego,

zawodowego i psychologicznego tak, by osiagnela ona optymalny poziom zadowolenia z siebie i byla jednoczesnie spolecznie

uzyteczna

Doradztwo zawodowe - proces lepszego zrozumienia siebie , ma na celu uksztaltowanie zmian zachowania

Poradnictwo zawodowe - profesjonalna dzialalnosc relatywnie krotkoterminowa oparta na relacjach interpersonalnych -

koncentruje siˆ' na rozwiazywaniu problemow rozwojowych i sytuacyjnych

Potencjal zawodowy osoby niepelnosprawnej jest szczegolnie zroznicowany - w duzej mierze zalezy one od stopnia i rodzaju

niepelnosprawnosci

Proces indywidualnej porady zawodowej:

1 etap - budowa zwiazku doradczego

-skupianie uwagi na kliencie

-aktywne sluchanie

-budzenie inicjatywy do zmiany sytuacji zawodowej

-informowanie o procesie pomocy

-eksploaracja celow zawodowych klienta

2 etap - praca w zwiazku doradczym

-diagnoza

-strategia pracy z klientem

-okreslenie przeciwwskazan zawodowych

-bilans mocnych i slabych stron

3 etap - rozwiazanie zwiazku doradczego

Polityka spoleczna wdrazana przez panstwo wobec osob niepelnosprawnych jest prowadzona w nastepnych dziedzinach:

-polityka zatrudnienia

*zachety ekonomiczne dla pracownikow zatrudniajacych osoby niepelnosprawne

*normy dotyczace polityki pracy

-polityka edukacyjna

*wyzsze dofinansowanie nauki dzieci niepelnosprawnych

-polityka rodzinna

*system swiadczen rodzinnych

-pomoc spoleczna

*uslugi opiekuncze, pielegnacyjne

*ubezpieczenia emerytalno-rentowe

-budownictwo

background image

Created using Notebooks by Droid-Veda LLP

gru-11-2013

znoszenie barier architektonicznych i komunikacyjnych

-system podatkowy

W panstwach czlonkowskich UE spotykamy 2 koncepcje zatrudniania osob niepelnosprawnych:

-system oparty na prawie antydyskryminacyjnym

*dominujacy lub czesciowy

*wiaze sie z aktami prawnymi zakazujacymi wszelkiej dyskryminacji ze wzgledu na niepelnosprawnosc

*cel - wyrownanie szans osob niepelnosprawnych poprzez wszechstronnny dostep stanowisk pracy

-system kwotowy

*polega na obowiazkowym zatrudnianiu pewnej liczby osob niepelnosprawnych

*cel - wyrownanie szans osob niepelnosprawnych na otwartym rynku pracy, tworzenie warunkow trwalej integracji z rynkiem pracy

*doplaty za zatrudnienie osob niepelnosprawnych

*zalety: ewidentny wzrost zatrudnienia osob niepelnosprawnych, integracja osob niepelnosprawnych

*wady: przyznawane kwoty z gory wskazuja na mala konkurancyjnosc osob niepelnosprawnych


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Notatki z wykładów, Prawo Konstytucyjne - Wykład 11, 12, 13 - Prawo Wyborcze, VIII
wykłady do 11 12 13
wug 2,3,4,5,11,12,13,14,15
P C Cast, Kristin Cast (Dom Nocy 01) Naznaczona [rozd 11,12,13]
pytania 11,12,13
Liga zadaniowa 11 (12-13), Liga zadaniowa
Ćw 11 12 13 technologia mięsna + książka
opracowania z poprzednich lat, pietrasiński, 11,12,13, marzena, STRESZCZENIE- ROZWOJÓWKA: Pietrasińs
Liga zadaniowa 11 (12-13) - odpowiedzi, Liga zadaniowa
mtiwm 11 12 13
Phonetics and Phonology 11 12 13, Gimson Chapter 5 Sounds in Language
11 12 13 14
wykłady do 11 12 13
Ćw 11 12 13 technologia mięsna + książka
11 12 13

więcej podobnych podstron