materia³ pobrano ze strony:

www.sqlmedia.pl

multimedialna platforma edukacyjna

www.sqlmedia.pl

(Wpisuje zdaj¹cy przed rozpoczêciem pracy)

PESEL ZDAJ¥CEGO

Miejsce na

naklejkê

z kodem

(Wpisuje zdaj¹cy przed
rozpoczêciem pracy)

KOD ZDAJ¥CEGO

EGZAMIN MATURALNY

Z FIZYKI

Instrukcja dla zdaj¹cego:

1. Proszê sprawdziæ, czy arkusz egzaminacyjny zawiera wszystkie strony
Ewentualny brak nale¿y zg³osiæ przewodnicz¹cemu zespo³u
nadzoruj¹cego egzamin.

2.

Obok ka¿dego zadania podana jest maksymalna liczba

punktów, któr¹ mo¿na uzyskaæ za jego poprawne rozwi¹zanie.

3.

Nale¿y pisaæ czytelnie, tylko w kolorze niebieskim lub czarnym.

4.

B³êdne zapisy nale¿y wyraŸnie przekreœliæ. Nie wolno u¿ywaæ

korektora.

5.

W karcie odpowiedzi zamaluj ca³kowicie kratkê z liter¹

oznaczaj¹c¹ odpowiedz, np. . Jeœli siê pomylisz b³êdne

zaznaczenie obwiedŸ kó³kiem i zamaluj inn¹ odpowiedŸ.

¯yczymy powodzenia!

materia³ pobrano ze strony:

www.sqlmedia.pl

multimedialna platforma edukacyjna

www.sqlmedia.pl

POZIOM PODSTAWOWY

dysleksja

ROZWI¥ZANIA I ODPOWIEDZI



Ϯ

Zadanie 1.

Odpowiedz C.

Zadanie 2.

Odpowiedz D.

Zadanie 3.

Odpowiedz D.

Zadanie 4.



t

v

a =





2

2

2

vt

at

s

=

=





N

s

mv

v

s

v

m

ma

F

3

2

10

9

2

2

⋅

=

=

=

=



Zadanie 5.

(

)

z

z

z

z

z

p

p

g

R

GM

R

M

G

R

GMp

g

R

GMm

F

2

1

2

2

2

2

2

2

2

=

=

=

=

=



Zadanie 6.

KďũħƚŽƑđǁnjƌŽƑŶŝĞϲϰƌĂnjLJǁŝħĐƉƌŽŵŝĞŷϰƌĂnjLJ͗

1

64

16

4

64

V

r

q

k

V

=

=





ϯ

Zadanie 7.

w

IR

U

−

=

ε



/с

w

z

R

R +

ε



w

w

z

R

R

R

U

+

−

=

ε

ε



w

z

z

R

R

R

U

+

=

ε



ĂͿ͘

ďͿ͘



ĐͿ͘





Zadanie 8.

m = 4 m

p

q = 2e,

2

2

2

2

2

2

4

2

R

B

e

v

m

eBv

R

mv

=

=





ϰ

keV

m

R

B

e

E

19

,

0

2

2

2

2

=

=





Zadanie 9.

Praca wyjĞcia elektronu równa siĊ energii kwantu o długoĞci fali odpowiadającej czerwonej
granicy efektu fotoelektrycznego:



J

J

W

c

h

W

20

6

8

34

10

1

,

33

10

6

,

0

10

3

10

625

,

6

−

−

−

⋅

≈

⋅

⋅

⋅

=

=

λ



Zadanie 10.

ĂƌĚnjŽĚƵǏĂŐħƐƚŽƑđ

_ǁŝĂƚųŽŬƚſƌĞĚŽƐƚĂũĞƐŝħĚŽĐnjĂƌŶĞũĚnjŝƵƌLJŶŝĞŵĂŵŽǏůŝǁŽƑĐŝǁLJĚŽƐƚĂŶŝĂƐŝħ͘

WŽǁƐƚĂũĞǁǁLJŶŝŬƵnjĂƉĂĚĂŶŝĂƐŝħŐǁŝĂnjĚLJ;ŬŽůĂƉƐͿ



ϱ

Zadanie 11.

tĂƌƵŶĞŬĂďLJŽďŝĞŬƚďLJųĐnjĂƌŶČĚnjŝƵƌČ͗

R

m

V

C

V

II

II

26

=

≥



s

//

ʹĚƌƵŐĂƉƌħĚŬŽƑđŬŽƐŵŝĐnjŶĂ;ƉƌħĚŬŽƑđƵĐŝĞĐnjŬŝͿ

ZŽnjƉĂƚƌnjŵLJǁĂƌƵŶĞŬ

2

2

2

26

26

/

26

C

R

R

m

C

R

m

C

C

V

II

=

→

=

=

=



cm

R

9

,

0

≈