PROGRAM ZAJĘĆ DYDAKTYCZNO-WYRÓWNAWCZYCH KLASA II - I okres

ZAŁOŻENIA ZAJĘĆ

Głównym założeniem zajęć dydaktyczno - wyrównawczych z edukacji polonistycznej i edukacji matematycznej jest wyrównywanie braków, powtarzanie i utrwalanie wiadomości.

Zajęcia te mają za zadanie wdrażać uczniów do posługiwania się zdobytymi wiadomościami i umiejętnościami w życiu codziennym.

CELEM ZAJĘĆ JEST:

Usuwanie lub pomniejszanie przyczyn i skutków niepowodzeń szkolnych

Wyrównywanie braków  w wiadomościach i umiejętnościach szkolnych;

Rozbudzenie motywacji do pracy nad wyrównywaniem braków

ZADANIA NAUCZYCIELA

• Kształtowanie umiejętności myślenia i poprawnego wypowiadania się.

• Doskonalenie kompetencji w zakresie mówienia, słuchania, czytania, pisania i odbioru tekstów literackich oraz w zakresie wykonywania działań matematycznych.

• Rozbudzanie postaw kreatywnych ucznia w procesie zdobywania wiedzy.

TEMATYKA ZAJĘĆ

EDUKACJA POLONISTYCZNA

• czytanie zdań i krótkich tekstów

• wyszukiwanie w tekstach potrzebnych informacji, czytanie ze zrozumieniem

• wypowiadanie się na temat czytanych tekstów, formułowanie odpowiedzi na postawione pytania.

• pisownia wyrazów z trudnościami ortograficznymi

• wyszukiwanie w tekstach rzeczowników i czasowników

EDUKACJA MATEMATYCZNA

• dodawanie i odejmowanie w zakresie 20

• mnożenie i dzielenie liczb w zakresie 30

• rozwiązywanie prostych zadań tekstowych.

• nazywanie dni tygodnia i nazw miesięcy

• odczytywanie godzin na zegarze i obliczenia zegarowe

---